Isarel Sosa Medrano

Artículos

  • Propuesta Neuroeducativa para un Aprendizaje Tecno-Activo de la Enseñanza de las Ciencias: un Cambio Universitario Necesario
    • DOI: 10.6018/reifop.614881
    • Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado vol. 27 num. 3 (pags 35 - 50)
    • Ballesta-Claver, Julio / Sosa , Isarel / Gómez-Pérez, Isabel Angustias / Ayllón-, Maria Fernanda